এমদাদুল ইসলাম খোকনঃ ইউনেস্কো এ বছর যে বিশ্ব শিক্ষক দিবস পালন করেছে তার মূল প্রতিপাদ্য নির্বাচন করেছে “শিক্ষকের মুল্যায়ন ও মর্যাদার উন্নয়ন”।
প্রায় দু’শ দেশে শিক্ষা ব্যবস্থার তথ্য সংগ্রহ ও পর্যালোচনা করে ইউনেস্কোর শিক্ষা বিশেষজ্ঞ টিম মত প্রকাশ করেছে, শুধু ভালো শিক্ষানীতি হলেই চলবে না। বিভিন্ন দেশের শিক্ষানীতিতে শিক্ষকদের অধিকার ও মর্যাদার বিষয়টি আগের যে কোন সময়ের চেয়ে বেশি গুরুত্ব পেলেও যথাযথাভাবে কার্যকর হচ্ছে না। সেজন্য বিভিন্ন দেশের শিক্ষানীতিতে শিক্ষক সংক্রান্ত প্রস্তাব ও সুপারিশ বাস্তবায়নের ধারা পর্যালোচনা করে ইউনেস্কো এ বছর শিক্ষকনীতির প্রস্তাব উপস্থাপন করেছে। শিক্ষকনীতিতে শিক্ষকদের নিয়োগ, প্রশিক্ষণ, মূল্যায়ন, পদোন্নতি থেকে শুরু করে ক্যারিয়ার অথবা উন্নয়নের কাম্য ধাপ বা পর্যায়গুলোর সুবিন্যস্ত উল্লেখ থাকতে হবে। বাংলাদেশে শিক্ষকনীতি নিয়ে এটাই প্রথম সভা। ইউনেস্কো প্রস্তাব করেছে, শিক্ষা প্রতিষ্ঠান ব্যবস্থাপনায় শিক্ষক নেতৃত্ব জরুরি। এর প্রস্তাবে সুনির্দিষ্টভাবে প্রধান শিক্ষকের কথা বলাহয়েছে । আমাদের দেশে দীর্ঘদিন ধরে শিক্ষা প্রতিষ্ঠান প্রধান বলতে স্কুলে প্রধান শিক্ষক ও কলেজে অধ্যক্ষকে মনে করা হয়। কিন্তু সময়ের বিবর্তনে কার্যত তারা আর প্রতিষ্ঠান প্রধান নেই। তাদের ভূমিকা গৌণ বললেও কম বলা হয়।

লেখক:
এমদাদুল ইসলাম খোকন
সম্পাদক ও প্রকাশক
মাধবদীওয়েব ডটকম: